Rofii, M, and Shobiratul Mabrukah. “Strategi Pengajaran Bahasa Arab Dengan Pendekatan Kontekstual Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis: (Studi Kasus Pada Siswa MTsN Bangkalan)”. Qismul Arab: Journal of Arabic Education 2, no. 01 (October 31, 2022): 9–18. Accessed August 28, 2025. https://journal.iaisyaichona.ac.id/index.php/qismul_arab/article/view/16.