Strategi Pengajaran Bahasa Arab dengan Pendekatan Kontekstual untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis: (Studi Kasus pada Siswa MTsN Bangkalan). Qismul Arab [Internet]. 31 Oktober 2022 [dikutip 24 Juni 2026];2(01):9-18. Tersedia pada: https://journal.iaisyaichona.ac.id/index.php/qismul_arab/article/view/16